On tarinoita, joissa yksi maanantai muuttuu kahdeksi, mukaan liittyy tiistai ja monta muuta päivää. Opettaja ottaa kotiin yhteyttä ja on huolissaan kasvavista poissaoloista. Meitä kiinnostaa, miten tarina jatkuu.

Haluamme kertoa tarinaa, jossa ensimmäisten merkkien ilmettyä osaamme ojentaa käden, johon tarttua ja joka osaa auttaa. Tiedämme, että odottavan aika on pitkä. Haluamme tarinan, jonka lopussa kerrotaan oppimisen ilosta, oman polun löytämisestä ja oppilaista hyvinvoivassa kouluyhteisössä.

Tässä osiossa pohdimme toimivia ja yhteneviä tapoja poissaolojen kirjaamiseen, seurantaan ja niihin reagoimiseen. Lisäksi haluamme tarjota kentälle konkreettisia työkaluja puheeksiottoon ja puuttumiseen sekä koulupoissaolojen juurisyiden selvittämiseen. Pyrimme myös selkiyttämään eri toimijoiden roolituksia osana oppilaan kokonaisvaltaista tukemista. 

Jokainen oppilas on tärkeä!