Elevernas inlärning och välmående kommer att följas upp med hjälp av nationellt standardiserade FUNA-utvärderingar. FUNA är avsett att utvärdera elevernas färdigheter i matematik och modersmål och identifiera stödbehov. Elevernas välmående har lagts till som ett nytt delområde i utvärderingarna. Utvärderingarna hjälper läraren att stödja sina elever vid utmaningar som rör inlärning och välmående. FUNA-utvärderingarna är avsedda för elever i årskurserna 3–9.

Mer detaljerad information om FUNA-utvärderingar finns på https://oppimisanalytiikka.fi/funa. 

SkolSkick-projektet ger alla projektkommuner möjlighet att genomföra FUNA-utvärderingar för elever  i tredje till nionde klass under läsåret 2021–2022. Målet är att göra FUNA-utvärderingarna till en fungerande och regelbunden del av skolornas vardag.

Informationen från FUNA-utvärderingar kan användas i skolor för att stödja lärarnas arbete och som en del av det förebyggande arbetet med gemensam elevvård. Regelbundet samlad information gör det också möjligt att följa förändringar i elevernas inlärning och välmående. Inom kommunens undervisnings- och utbildningsväsende kan information användas som en del av faktabaserat beslutsfattande.

När det gäller utvärdering av inlärningen har vi ett nära samarbete med FUNA-arbetsgruppen, det inlärningstekniska centret vid Åbo universitet samt Konsti-projektet.

Har du frågor om FUNA-utvärderingar? Arbetsgruppen svarar gärna på frågor i sin Facebook-grupp som du hittar under namnet FUNA-assessment.